本文作者:访客

考研机构疲于应对!数千元网课盗录后只卖几元:44名嫌罪被刑事处罚

访客 2024-02-21 12:09:18 57806 抢沙发

  【杭州警方破获一起涉案3000万元的侵犯著作权案件,揭露考研网课盗版产业链,涉及多个团伙和数十万部视频资料。】

  近日,杭州警方成功破获了一起重大侵犯著作权案件,涉案价值高达3000万元。案件起因是某考研机构报案,称其名师课程被非法盗录并低价出售,严重冲击了公司正常运营。目前,44名涉嫌犯罪的嫌疑人已被采取刑事强制措施。

  在调查过程中,警方发现了一个庞大的盗版考研资料网络,涉及数十个团伙,查封了超过十万部盗版考研视频和近30万册盗版书籍。这些团伙通过QQ、微信等平台广泛宣传,利用软件破解和直接拍摄等手段盗录正版网课,并通过网上商城低价销售。

  网红讲师陶老师表示,尽管他的课程设有防盗录措施,但仍被不法分子利用反防盗录软件录制并低价出售,导致他失去了创作激情,不得不停讲部分考研课程。陶老师还提到,维权过程复杂且成本高昂,许多受害者因缺乏时间和资源而放弃追究。

  此外,记者调查发现,购买盗版网课在学生群体中并不罕见,部分学生认为正版网课价格过高,难以负担。律师指出,购买和传播盗版网课均属侵权行为,应加强版权意识,维护教育资源的公平性和合法性。

  由于网课盗录现象的普遍,各大考研机构采取了多种措施来减少盗录的影响:

  一些机构采用了更为先进的技术手段来保护他们的课程不被盗录。这可能包括水印技术、防盗链技术、以及更为复杂的加密和权限控制措施。例如,某些平台可能会采用特殊的播放器,这种播放器能够检测并阻止屏幕录制等盗录行为。

  另外一些机构选择通过法律手段来打击盗录行为。他们可能会监控在线平台,一旦发现侵权行为,便会采取法律行动。例如,向侵权者发送律师函,要求他们停止侵权行为;如果侵权者不合作,机构可能会选择报警,甚至提起诉讼。

  加强版权意识教育:许多机构意识到,仅仅依靠技术手段和法律手段是不够的,他们还需要教育用户尊重知识产权。因此,这些机构可能会在课程中加入关于版权意识的环节,或者在他们的官方网站上发布版权声明和警告,提醒用户不要进行盗录。

  提升服务质量:一些机构选择通过提升他们的服务质量来减少盗录现象。这可能包括改进课程内容、增加互动环节、提供更好的课后服务等,从而增加用户付费观看课程的意愿。

  合作与联盟:还有一些机构选择与其他教育机构或行业协会建立合作关系或联盟,共同打击网课盗录现象。通过这种方式,机构可以共享信息、资源和最佳实践,从而更有效地保护他们的知识产权。

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